INFANZIA UDINE

  • ORARIO SCOLASTICO
  • GIORNATA SCOLASTICA
  • ORGANIZZAZIONE SEZIONI E ATTIVITà
  • AMBIENTE SCOLASTICO
  • CORREDINO (cosa portare a scuola?)

Orario scolastico

I servizi sono aperti da lunedì a venerdì e rispettano il calendario scolastico regionale.

L’anno scolastico si svolge da settembre a giugno con orario 8.00-16.00

Vi è la possibilità, con un pagamento aggiuntivo, di usufruire dei servizi di:

  • anticipo dalle 7.30 alle 8.00 e posticipo dalle 16.00 alle 17.30
  • centro estivo nel mese di luglio

Giornata scolastica

  • 7.30-8.00: accoglienza dei bambini che usufruiscono dell’anticipo
  • 8.00-9.00: accoglienza dei bambini e gioco libero ad angoli
  • 9.00-9.45: routines (appello, aggiornamento calendario del tempo, preghiera, merenda, bagno)
  • 9.45-11.15: attività didattica in sezione secondo programmazione con gruppo eterogeneo
  • 11.20 o 12.00: routine del bagno e preparazione per il pranzo
  • 11.30-12.10: primo turno di pranzo
  • 12.10.12.45: secondo turno di pranzo
  • 12.45-13.30: routine del bagno, gioco libero e preparazione dei piccoli per il riposo
  • 13.30-15.00: sonnellino per i piccoli
  • 13.45-15.15: laboratori tematici e disciplinari per medi e grandi con gruppo omogeneo d’età
  • 15.00-15.30: routine del bagno, merenda e preparazione all’uscita
  • 15.30-16.00: uscita
  • 16.00-17.30: gioco libero con uscite progressive per chi usufruisce del posticipo

Organizzazione sezioni e attività didattiche

La scuola dell’Infanzia accoglie fino a 125 bambini in 5 sezioni eterogenee.

La proposte educative della Scuola dell’Infanzia, pienamente aderente alle Indicazioni Nazionali del 2012, tendono a: • la costruzione dell’identità;

• la conquista dell’autonomia;

• lo sviluppo della competenza

• la maturazione del senso di cittadinanza

Ai bambini, nel corso della giornata e della vita scolastica, vengono offerte molteplici occasioni per sperimentarsi in gruppi diversi:

– il grande gruppo, nei momenti di accoglienza e di conclusione della giornata, nonché di gioco dopo il pranzo

il gruppo sezione eterogeneo, costituito quindi da bambini di 3 diverse fasce di età, per le proposte e le routine della mattinata

– il gruppo di intersezione, nella condivisione del pranzo

– il gruppo omogeneo per età, per le proposte del pomeriggio

ATTIVITà DEL MATTINO

Le attività del mattino coinvolgono i bambini delle 5 sezioni, divisi in gruppi misti per età, nelle medesime proposte didattiche. Ogni anno viene proposto un percorso ideato a partire dalle esigenze e dai bisogni formativi evidenziati nella valutazione dell’anno precedente, generalmente supportato dalla scelta di uno sfondo integratore e di un personaggio guida, che garantiscono unitarietà, univocità e legame di significato alle varie esperienze proposte, che spaziano tra tutti i campi di esperienza:

  • il sé e l’altro;
  • il corpo e il movimento;
  • i discorsi e le parole;
  • linguaggi, creatività ed espressione;
  • la conoscenza del mondo.

Le attività del mattino si svolgono in sezione o negli ambienti comuni della scuola (salone polivalente, giardini…), con l’insegnante di riferimento e, per particolari progetti, con supporto di ulteriore docente. Al mattino infatti, la programmazione settimanalmente viene arricchita da:

Percorso IRC, Educazione al senso religioso;

LABORATORI POMERIDIANI

I laboratori del pomeriggio vedono impegnati i bambini, divisi in gruppo omogenei per età, in attività volte a sviluppare competenze specifiche per età e campo di esperienza trattato. Ogni laboratorio è affidato ad un’insegnante della scuola e viene svolto a cadenza settimanale.

I laboratori riguardano l’ambito: – SCATOLA AZZURRA E Linguistico

– logico – matematico

– inglese

– artistico – pittorico

Ambiente scolastico

La scuola, completamente ristrutturata dal punto di vista architettonico nel biennio 2006-2008, è stata ufficialmente inaugurata il 14 giugno 2008 con la benedizione dell’arcivescovo di Udine mons. Alfredo Battisti, la partecipazione del Sindaco di Udine e di varie autorità politiche locali.

Nell’anno 2015, a seguito di numerose richieste avanzate dalle famiglie del territorio, si sono svolti dei lavori di ampliamento con la predisposizione di altre due sezioni per il Nido e l’ampliamento della fascia di età di accoglienza dai tre mesi ai 36 mesi.

Dal primo settembre 2016 è stata attivata una ulteriore sezione per bimbi dai 3 ai 13 mesi.

L’ edificio è disposto su due piani e presenta i seguenti “ambienti”:

PIANO TERRA

  • 5 aule scuola dell’infanzia
  • 2 servizi igienici per bambini dell’infanzia
  • 1 ampia sala da pranzo
  • cucina con annessa dispensa
  • spazi accoglienza e segreteria
  • servizi insegnanti

PRIMO PIANO

  • salone multiuso

    • stanza della nanna per la scuola dell’Infanzia
    • ambienti del “nido integrato” così distribuiti:
    • spazio accoglienza
    • 7 aule nido
    • 2 servizi igienici per bambini nido
    • stanza per la “nanna” bimbi del nido
  • sala insegnanti
  • spogliatoio e servizi educatrici

La struttura dispone di tre spazi verdi, appositamente attrezzati con giochi a norma di legge, con dimensioni e caratteristiche adatte ai bambini.

Corredino

Cosa devo preparare per il mio ingresso a scuola?

PICCOLI:

  • 1 grembiulino (colore a piacere)
  • 2 bavaglini con elastico e 1 asciugamano di media misura con asola. Il cambio del bavaglino e dell’asciugamano è settimanale o all’occorrenza
  • 2 mutandine e 2 Canottiere
  • 2 Pantaloni di tuta o pantaloncini corti all’ inizio dell’anno
  • 1 Felpa con chiusura lampo
  • 2 magliette , 2 paia di calzini
  • 1 paio di pantofole (o scarpette da interno, facili da mettere e togliere)

Tutte le cose elencate, devono essere contrassegnate con il nome del proprio bambino/a con un pennarello indelebile sull’etichetta o su un bordino.

  • 2 pacchi salviette umidificate
  • 2 pacchi grandi di fazzoletti di carta
  • 1 pacco da 24 matite colorate
  • 8 foto tessera

per la nanna:

  • lenzuola misura lettino (il sotto con angoli, una federa) , il pupazzo ed una copertina con cui il bambino/a è abituato ad addormentarsi. Il cambio delle lenzuola è quindicinale o all’occorrenza

MEDI:

  • 1 grembiulino (colore a piacere)
  • 2 bavaglini con elastico e 1 asciugamano di media misura con asola. Il cambio del bavaglino e dell’asciugamano è settimanale o all’occorrenza
  • 1 paio di pantofole (o scarpette da interno, facili da mettere e togliere)

Tutte le cose elencate, devono essere contrassegnate con il nome del proprio bambino/a con un pennarello indelebile sull’etichetta o su un bordino.

  • 2 pacchi salviette umidificate
  • 2 pacchi grandi di fazzoletti di carta
  • 1 pacco da 24 pennarelli GROSSI
  • 8 foto tessera

GRANDI:

  • 1 grembiulino (colore a piacere)
  • 2 bavaglini con elastico e 1 asciugamano di media misura con asola. Il cambio del bavaglino e dell’asciugamano è settimanale o all’occorrenza
  • 1 paio di pantofole (o scarpette da interno, facili da mettere e togliere)

Tutte le cose elencate, devono essere contrassegnate con il nome del proprio bambino/a con un pennarello indelebile sull’etichetta o su un bordino.

  • 2 pacchi salviette umidificate
  • 2 pacchi grandi di fazzoletti di carta
  • 1 quaderno a quadretti da 1cm
  • 1 astuccio capiente con dentro : 1 pacco da 24 matite colorate FINE , 1 matita , 1 Gomma , 1 temperino ,1 pacco da 24 pennarelli FINI
  • 8 foto tessera